Технологическая карта выстраивает урок по логике «от образа к понятию» и включает следующие блоки: Мотивационно‑целевой этап Содержательный блок Практико‑ориентированный этап Рефлексия и подведение итогов Домашнее задание Карта предназначена для: формирования у учащихся представлений о жизнедеятельности первобытных людей; развития умений анализировать визуальные и текстовые источники, устанавливать причинно‑следственные связи; воспитания уважения к опыту предков и понимания ценности коллективных усилий в выживании. Целевая аудитория учителя истории и обществознания 5‑х классов; студенты‑практиканты педагогических направлений Практическая польза экономит время на подготовку: все этапы, вопросы, задания и критерии оценивания прописаны пошагово; даёт готовые методические приёмы (работа с иллюстрациями, мини‑дискуссия, синквейн) для активизации познавательной деятельности; содержит дифференцированные задания, позволяющие учитывать индивидуальный темп и интересы учащихся; обеспечивает чёткое соответствие планируемым результатам ФГОС (предметным, метапредметным, личностным). Ключевые особенности Соответствие ФГОС: прописаны УУД (познавательные, коммуникативные, регулятивные), предметные и личностные результаты. Интерактивность: включены диалог, групповая работа, рефлексивные техники. Гибкость: этапы можно адаптировать по времени и наполнению (например, расширить блок работы с картой или добавить игровой элемент). Наглядность: опора на иллюстрации, карты, репродукции для визуализации материала. Технологическая карта сделана на основе учебника В.Р. Мединский, А.О. Чубарьян...