Запомнить меня

Вавилонское царство

0 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 5 (0,00 из 5)
Для того чтобы оценить запись, вы должны быть зарегистрированным пользователем сайта.
Загрузка...

Описание материала

Разработка урока «Вавилонское царство» в рамках единого учебника представляет собой детально проработанный план занятия, направленный на формирование у учащихся 5 класса целостного представления об истории Вавилона, его становлении, развитии и упадке. Урок разработан с учетом требований ФГОС и нацелен на развитие ключевых исторических компетенций, таких как работа с информацией, анализ причинно-следственных связей, навыки устной речи и умение участвовать в дискуссии.

Сильные стороны разработки:

  • Четкая структура: Урок имеет четкую и логичную структуру, включающую все необходимые этапы: от организационного момента и актуализации знаний до рефлексии и домашнего задания. Каждый этап урока имеет конкретную цель и способствует последовательному достижению поставленных задач.
  • Актуализация знаний: Этап актуализации знаний направлен на активизацию ранее изученного материала о Древней Месопотамии и установление связей с новой темой. Вопросы учителя способствуют вспоминанию ключевых фактов и создают основу для изучения Вавилонского царства.
  • Мотивация и целеполагание: Постановка проблемного вопроса на этапе мотивации позволяет вовлечь учащихся в активную познавательную деятельность, активизировать их интерес к теме урока и стимулировать самостоятельный поиск ответов.
  • Содержательное наполнение: Урок охватывает ключевые периоды истории Вавилонского царства: образование и возвышение, правление Хаммурапи и Нововавилонское царство. Рассматриваются важные аспекты, такие как географическое положение, политическое устройство, законодательство, культура и достижения.
  • Активные методы обучения: В разработке используются разнообразные активные методы обучения, такие как работа с картой, анализ текста учебника, работа с карточками с законами Хаммурапи, демонстрация слайдов и обсуждение проблемного вопроса. Это способствует вовлечению учащихся в активную познавательную деятельность и развитию их познавательного интереса.
  • Работа с историческими источниками: Работа с фрагментами законов Хаммурапи (в виде карточек) позволяет учащимся познакомиться с одним из первых сводов законов в истории человечества, проанализировать его содержание и высказать свое мнение о принципах, лежащих в его основе.
  • Развитие исследовательских навыков: Проблемный вопрос стимулирует учащихся к самостоятельному поиску информации, анализу исторических фактов и формулированию собственных выводов о причинах взлетов и падений Вавилонского царства.
  • Рефлексия: Этап рефлексии позволяет учащимся оценить свою работу на уроке, осознать свои достижения и трудности, увидеть перспективу дальнейшего обучения.
  • Домашнее задание: Домашнее задание направлено на закрепление изученного материала и стимулирование к более глубокому изучению темы с использованием дополнительных источников информации.

Соответствие ФГОС:

Разработка урока соответствует требованиям ФГОС, так как:

  • Ориентирована на формирование универсальных учебных действий (УУД).
  • Предполагает использование активных методов обучения, способствующих развитию познавательного интереса и самостоятельности учащихся.
  • Направлена на развитие навыков работы с информацией, анализа, сравнения и обобщения.
  • Способствует формированию ценностного отношения к истории и культуре других народов.

Данная разработка может быть эффективно использована в рамках основной образовательной программы по истории для 5 класса.

Комментарии

Комментарии закрыты.

5 класс
Всеобщая история
Конспекты, статьи
Сценарии

0 скачиваний

03.10.2025
0
100 ₽
Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Анфиса. Учебочка является информационным посредником.
Анфиса
Анфиса
Количество работ: 138