🎈Планируете летний лагерь и не знаете чем развлечь детей, разнообразить деятельность?
🎈Хотите попробовать новое направление по IT/программированию?
Для Вас комплект материалов:
1. Программирование базовый курс: Scratch Junior “5-8лет”, “Scratch 3” 6-12лет, “Roblox” 8-16лет;
2. Командный квиз;
3. Проверенные и интересные игры для развлечений на улице и в помещении и мастер-классы для творческих работ.
✅️Командный квиз содержит презентации и сценарии проведения + Готовые сертификаты победителям и участникам
Вопросы на сооброзительность
Вопросы на логичность
Вопросы на логическое сложение
Вопросы по шифрованию
✅️Раздел “игры и мастер-классы” содержат:
🔹️2 мастер класса;
🔹️3 игры презентации – “Угадай мелодию”, “Кто хочет стать Отличником”, “Игра Самый умный”;
🔹️2 литературные викторины;
🔹️3 Игровые программы;
🔹️2 Квеста по сказкам А.С. Пушкина;
🔹️12 Опытов, экспериментов;
🔹️Более 350 различных игр и эстофет для проведения досуга детей как на открытом воздухе так и в помещении.
✅️ Базовый курс “Программирование в Scratch Junior”подходит для детей с 5-8 лет
Содержит 8 уроков с подробным описанием + обучающих поурочных видео общей длительность 1ч20мин.
1. Знакомство с программированием.
Цель: познакомить детей с понятием программирование, и блоками кода в программе ScratchJr. Создать свою первую анимацию «Эскимосы».
2. Работа с редактором. Цель: познакомить детей с редактором и научиться создавать своих персонажей в программе ScratchJr. Научиться писать команды исполнителю в CodeMonkey.
3. Работа со звуками и таймером. Цель: научить детей работать со звуками и таймером. Научиться писать команды исполнителю в CodeMonkey.
4. Цикл. Цель: изучить понятие «Цикл». Научиться взаимодействовать с циклами в ScratchJr и создать игру «Автомобили». Научиться писать команды с циклами для исполнителя в CodeMonkey.
5. Работа с таймером и эффектами.Цель: Познакомить детей с работой таймера и эффектами в ScratchJr. Закрепить навыки написания команд с циклами для исполнителя в CodeMonkey. Научиться работать с таймером и эффектами в ScratchJr и создать игру «Веселый будильник».
6. Алгоритм. Цель: Изучить новые понятия «алгоритм», «исполнитель». Научиться составлять алгоритмы для исполнителей.
7. Переключение между сценами. Цель: Научиться переключаться между сценами в ScratchJr. Создать мини-игру «Лабиринт» в ScratchJr.
8. Создание своего проекта. Цель: Вспомнить и повторить блоки в ScratchJr, познакомиться с разными типами мини-игр. Закрепить полученные навыки при создании собственного проекта.
✅️Базовый курс “Программирование Scratch 3” подходит для детей с 6-12лет
Содержит 12 уроков с описанием и отдельными презентациями.
1. Познакомимся с внешним видом программы, разберемся с 2-мерными координатами, научимся перемещать и вращать объекты.
2. Учимся запускать программы при помощи клавиш, смотрим, как можно менять внешний вид спрайтов
3. Изучим блоки общения, рассмотрим циклы и поработаем со взаимодействием спрайтов.
4. Создание и редактирование фона, поработаем с сенсорами, создадим собственный проект.
5. Поработаем с переключением фонов, создадим несколько уровней, введем блоки времени.
6. Разложим игру по полочкам, улучшим её работу.
7. Создадим игру, похожу на flappy bird.
8. Поработаем со случайными числами, математическими операциями. Докажем их превосходство при создании игры «настольный теннис».
9. Создадим симулятор гонок с препятствиями.
10. Соберем тренажер для улучшения реакции, он будет работать на основе новых функций спрайтов, работы со временем и блоком случайных перемещений.
11. Поработаем с блоками математики, переключателями и блоками вопросов, на основе всего этого создадим викторину.
12. Создадим тренажера внимания, использую переменные и переключатели.
✅️ Базовый курс “Программирование в Roblox” подходит для детей с 8-16лет
Содержит 11 уроков с подробным описанием плана урока.
Включает в себя методику по проведению с подробным описанием урока в формате Word. Состоит из 11 уроков:
1. Знакомство с Roblox Studio и основы интерфейса;
2. Terrain и Terrain Editor. Создание первой игры;
3. Основы языка Lua. Начало создания игры LineRunner;
4. Продолжение изучения языка Lua и продолжение создания LineRunner;
5. Начало создания игры типа “Obby”;
6. Диалоги;
7. GUI и создание первого “Menu”;
8. Capture the flag;
9. Распределение по командам;
10. Зомби-мод. Игра на выживание;
11. Завершающее занятие.
Форматы материалов: PDF, DOCX
Комментарии закрыты.
0 скачиваний