Конспект НОД в подготовительной группе по развитию элементарных математических представлений. Тема «Деньги».

Описание материала

Программное содержание:

I Общеразвивающие задачи

1. Учить детей декодировать информацию.
2. Закреплять и расширять представления детей о предназначении денег: их внешнем виде; достоинстве, отличии, названии; способах хранения денег и других финансовых ценностей.
3. Формировать у детей представленияо профессии банковский служащий.
4. Помогать детям осознать роль денег в жизни людей.
5. Закреплять умение выстраивать последовательность по уменьшению достоинства рублевых монет.
6. Закреплять умение сравнивать достоинство денег.
7. Формировать умение объяснять смысл пословиц.
8. Продолжать учить полно, грамматически правильно отвечать на вопросы, самостоятельно высказываться по поводу проделанной работы.
9. Поддерживать дух соревнования, возбуждать интерес и внутреннее влечение к активной учебно-познавательной деятельности.

II Развивающие задачи

1. Развиватьвычислительные навыки в ходе решения задач.
2. Развивать слуховое внимание.
3. Развивать мышление, память.

III Воспитательные задачи

1. Воспитывать доброжелательное отношение к друг другу.
2. Приучать детей не произносить резких категоричных суждений в адрес других детей.
3. Психологически готовить детей через игру к принятию системы экономических отношений.

Оборудование и материалы.

1. Письмо.
2. Две лицензии.
3. Две копилки.
4. Подносы с монетами
5. Фишки.
6. Игрушки с ценниками.
7. Посылка с письмом и призами.
8. Карточки с цифрами и арифметическими знаками.
9. Кошелечки с монетами.

Комментарии

Комментарии закрыты.