Фомин Александр
Количество работ: 204
(0,00 из 5)
Загрузка...
Внимание (Attention): Читая «Муму», дети встретят сильный образ Герасима и трогательную собаку — момент, который не оставит равнодушным ни одного школьника. Интерес (Interest): На уроке через короткие чтения и вопросы мы раскроем исторический фон, психологию героя и роль судьбы в рассказе. Работа с цитатой и мини-анализ сцен делает текст понятным и живым. Желание (Desire): Ученики захотят понять, почему бывают жестокость и сострадание, как выбор человека влияет на жизнь — через парную и групповую работу они увидят связь литературы с собственной жизнью. Действие (Action): Итоговое задание — небольшое эссе или рисунок, отражающий одну проблему рассказа; домашняя мини-рефлексия: ответ на вопрос «Что бы я сделал вместо Герасима?». Конспект содержит план урока, вопросы для обсуждения, задания для групп и критерии оценки. Удобно для подготовки и проведения — делает урок эмоциональным и содержательным.
Комментарии закрыты.
0 скачиваний
2 
