Москва, 2 декабря 2025 г. — По свежим данным НИУ ВШЭ из сборника “Образование в цифрах: 2025”, в России наблюдается устойчивый подъём в подготовке специалистов среднего звена по инженерному делу, технологиям и техническим наукам. За последние годы их выпуск вырос на 15,6% по сравнению с 2020 годом, достигнув значительного прироста в 2024 году — на 3,2% к предыдущему периоду. Это особенно заметно в группах “Информатика и вычислительная техника” (+17,9%) и “Информационная безопасность” (+16,4%), что отражает спрос на кадры в IT и цифровой экономике.

Эксперты связывают тренд с государственной поддержкой: в 2025 году на инженерные специальности в вузах выделено 246 тыс. бюджетных мест (почти 43% от общего числа), а общий приём вырос на 7% с 2022 года. Ректоры ведущих вузов, таких как МГТУ им. Баумана и МФТИ, отмечают рекордное число заявок — до 28% больше, чем в 2024-м. “Это результат пропаганды инженерных профессий и роста ЕГЭ по физике”, — комментирует Михаил Гордин, ректор МГТУ. Выпускники востребованы: по рейтингам Роструда, 96% работают по специальности, а технические вузы лидируют в трудоустройстве.

Однако такая динамика подчёркивает ключевую роль школьного звена: подготовка будущих инженеров невозможна без учителей, владеющих робототехникой и современными технологиями. В реформированной программе “Труд (технология)” с 2025 года вводят модули по конструированию и 3D-моделированию, где педагоги должны уметь объяснять датчики, циклы и простые проекты на Scratch или Arduino. Без квалифицированных наставников рост выпускников рискует замедлиться на этапе базового образования.

Чтобы учителя могли быстро освоить эти навыки, идеально подойдёт платформа Учебочка.рф — здесь собраны лучшие материалы для подготовки к урокам по робототехнике: от топ-5 наборов (LEGO, VEX для разных возрастов) до гайдов по первым занятиям в начальной школе и хакатонам без бюджета. Пользователи хвалят разнообразие: есть пошаговые руководства по созданию игр в Scratch (включая стили DOORS или Brawl Stars), объяснения сенсоров простыми словами и шаблоны оценки проектов. А для других предметов — полно ресурсов: презентации по истории (например, “Россия в 1533–1547 гг.” по Мединскому), планы по литературе и даже материалы по гуманитарным блокам для вузов. Всё от практикующих педагогов, с отзывами и обновлениями под реформы 2025 года — зарегистрируйтесь, и вы сэкономите часы на планирование.

Этот рост — сигнал для системы образования: инвестиции в учителей с техническими навыками помогут России сохранить лидерство в инженерных кадрах.