Николай Крутов
Количество работ: 15
(0,00 из 5)
Загрузка...Контрольная работа по математике для 5 класса предназначена для проверки знаний, умений и навыков учащихся по темам курса математики за 3-4 четверть. Содержание работы соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и определяется содержанием рабочей программы по математике для 5 класса.
Цель контрольной работы — оценить уровень достижения тематических планируемых результатов по математике.
Структура
В контрольной работе могут быть задания разных уровней сложности:
Задания базового уровня — простые, проверяют арифметические действия с натуральными числами и обыкновенными дробями, решение базовых задач на измерение величин.
Задания повышенного уровня — направлены на проверку умения решать текстовые задачи с помощью различных математических моделей, решать уравнения.
Задания высокого уровня — проверяют умение решать сложные значения выражения.
Время выполнения работы может быть разным: например, для заданий базового уровня — от 2 до 5 минут, для заданий повышенного уровня — от 5 до 10 минут, для заданий высокого уровня — от 10 до 15 минут.
Критерии оценивания
Оценка контрольной работы проводится по пятибалльной системе.
Отметка «5» — работа выполнена полностью, в логических рассуждениях и обосновании решения нет пробелов и ошибок, в решении нет математических ошибок (возможна одна неточность, описка, которая не является следствием незнания или непонимания учебного материала).
Отметка «4» — работа выполнена полностью, но обоснования шагов решения недостаточны (если умение обосновывать рассуждения не являлось специальным объектом проверки), допущена одна ошибка или есть два-три недочёта в выкладках, рисунках, чертежах или графиках (если эти виды работ не являлись специальным объектом проверки).
Отметка «3» — допущено более одной ошибки или более двух-трёх недочётов в выкладках, чертежах или графиках, но учащийся обладает обязательными умениями по проверяемой теме.
Отметка «2» — допущены существенные ошибки, показавшие, что учащийся не обладает обязательными умениями по данной теме в полной мере.
Отметка «1» — полное незнание изученного материала, отсутствие элементарных умений и навыков.
